Research Associate / Associé.e de recherche

About the College of Immigration and Citizenship Consultants (the College) The College is the authority mandated by the Government of Canada to regulate the practice of Regulated Canadian Immigration Consultants (RCICs) and Regulated International Student Immigration Advisors (RISIAs). Its role, authority and powers are established in the College of Immigration and Citizenship Consultants Act (Canada). The College sets and enforces the licensing, education and ethical standards of the profession, in the public interest. Industry Self-Regulatory Organization (SRO) Position JOB TITLE: Research Associate Department: Professional Standards, Research, Education and Policy Reports to: Director, Professional Standards, Research, Education and Policy Language Requirement: English Location: Canada Classification: Full-time Why join us? Do you want to be part of a team that strives to enhance and uphold Canada’s immigration and citizenship consulting profession? If you share our passion and purpose, please consider applying for the opportunity below to become part of a team that makes a difference. How will this role support our team? The incumbent plans, implements, conducts and coordinates of all aspects of institutional and applied research with a focus on immigration, professional practice, policy and education to enhance the College’s knowledge of the industry and its impact locally, nationally and globally to provide expertise to the organization. Responsibilities Include (but are not limited to) • Supervise the operations of the Unit. Develop and execute on the Unit’s strategy and provide leadership, mentorship and management of the team. • The incumbent supervises the development, validity and reliability of instruments (e.g., examinations and assessments) that measure knowledge, skills and competencies for educational, certification, licensing and professional credentialing purposes. • Plan, implement, coordinate, conduct and report on institutional and applied research initiatives to support strategic planning, program planning, members services and institutional effectiveness. • Undertake and contribute to research projects of varying complexity by applying appropriate quantitative and/or qualitative research methods. • Support the development of evaluation and performance management tools (e.g., surveys) to assess the extent and effectiveness of the College’s impact on applicants/licensees and the public interest. • Prepare periodic reports for institutional units, federal agencies and other stakeholders regarding membership trends, operational research outputs, licensing and credential outcomes, and impact on Canada’s immigration recovery. This role will support our team by providing: • Knowledge of quantitative and qualitative research methodologies. • Analytical, critical thinking and problem-solving skills to oversee multiple research projects and shape the College’s future research plans, delivering ground-breaking new research. • Time management, organizational and decision-making skills to manage and prioritize competing priorities and deadlines. • Flexibility to work in a fast-paced changing environment as a collaborative team player who demonstrates initiative. • Interpersonal and stakeholder relationship management skills to engage others, work effectively in a team, build credibility and suggest ideas. • Written and verbal communication skills to prepare and deliver research reports and briefings for internal and external stakeholders who may not be familiar with subject matter language usage. • Coaching and management skills to motivate and develop employees and team members. • Project management skills to manage research projects and ensure timely completion of all deliverables. Required Education and Experience • University Degree (Ph.D.) in research methods, measurement, evaluation, social sciences, education or related field. • 5 to 7 years of experience in institutional and/or applied research, applied measurement or statistical analysis. • Experience contributing to all phases of research projects, from developing workplans to preparing products for knowledge dissemination. • Experience developing assessment frameworks, exams and psychometric analysis. • Bilingual in French and English is an asset. What We Offer • The College hires and onboards 100% remotely • The opportunity to protect the public interest within the immigration and citizenship sector • A culture of transparency, where team members are involved in important conversations • Full health benefits from day one for you and your family • Access to the Employee and Family Assistance program • RRSP match How to Apply Click here to upload your resume and brief cover letter indicating why you feel you are fit for this role. The College is an equal opportunity employer. We welcome applications from persons legally entitled to work in Canada, who represent the diversity of our nation, and whose qualifications meet the skills and experiences we seek. We are committed to providing equal opportunities to all candidates and to meeting the needs of people with disabilities. Should you be contacted regarding an employment opportunity and require an accommodation for a disability, we will be pleased to work with you to identify how we can best support you through this process. The successful candidate will be required to undergo a criminal background check. While we thank all applicants for their interest, only those identified for further consideration will be contacted. À propos du Collège des consultants en immigration et en citoyenneté (le Collège) Le Collège est l’autorité mandatée par le gouvernement du Canada pour réglementer la pratique des consultants réglementés en immigration canadienne (CRIC) et des conseillers réglementés en immigration pour étudiants étrangers (CRIEE). Son rôle et ses pouvoirs sont établis dans la Loi sur le Collège des consultants en immigration et en citoyenneté (Canada). Le Collège établit les normes de la profession en matière de délivrance de permis, de formation et d’éthique et veille à leur application dans l’intérêt public. Secteur Organisme d’autoréglementation (OAR) Poste TITRE DU POSTE : Associé.e de recherche Service : Normes professionnelles, recherche, éducation et politiques Supérieur immédiat : Directrice, Normes professionnelles, recherche, éducation et politiques Exigences linguistiques : Anglais Lieu : Canada Classification : Temps plein Pourquoi vous joindre à nous? Souhaitez-vous faire partie d’une équipe qui a à cœur de renforcer et de soutenir la profession de consultant en immigration et en citoyenneté? Si vous partagez notre passion et notre objectif, posez votre candidature ci-dessous pour vous joindre à une équipe qui apporte une contribution importante. De quelle façon ce rôle soutiendra-t-il notre équipe? Le titulaire de poste planifie, met en œuvre, dirige et coordonne tous les aspects de la recherche institutionnelle et de la recherche appliquée portant principalement sur l’immigration, la pratique professionnelle, les politiques et la formation en vue d’enrichir les connaissances du Collège à l’égard de l’industrie et d’accroître l’impact de ce dernier à l’échelle locale, nationale et mondiale, et ce, dans le but d’apporter de l’expertise à l’organisme. Les responsabilités comprennent les éléments suivants (sans toutefois s’y limiter) : • Superviser les activités de l’unité organisationnelle. Élaborer et mettre en œuvre la stratégie de l’unité organisationnelle en plus d’exercer un leadership, de fournir du mentorat et d’assurer la gestion de l’équipe. • Superviser l’élaboration des outils (p. ex. examens et évaluations) qui permettent d’évaluer les connaissances, les aptitudes et les compétences pour les besoins de formation, d’agrément, de délivrance de permis et de délivrance de titres et certificats professionnels tout en s’assurant de la validité et de la fiabilité des outils. • Planifier, mettre en œuvre, coordonner et mener les initiatives de recherche institutionnelle et de recherche appliquée et en produire les rapports en vue de soutenir la planification stratégique, la planification des programmes, les services aux titulaires de permis et l’efficacité institutionnelle. • Entreprendre des projets de recherche de complexité variée et y contribuer en appliquant les méthodes appropriées de recherche quantitative ou qualitative. • Appuyer l’élaboration d’outils d’évaluation et de gestion du rendement (p. ex. sondages) servant à évaluer l’ampleur de l’impact du Collège sur les candidats/titulaires de permis et l’intérêt public. • Préparer les rapports périodiques destinés aux unités institutionnelles, aux organismes fédéraux et aux autres parties prenantes concernant les tendances relatives aux titulaires de permis, les résultats de la recherche opérationnelle, les données entourant la délivrance de permis et les titres de compétence ainsi que les répercussions sur la reprise de l’immigration au Canada. Ce rôle soutiendra notre équipe en y apportant les éléments suivants : • Connaissances des méthodes de recherche quantitative et qualitative • Esprit d’analyse, sens critique et aptitudes à résoudre des problèmes afin d’encadrer de nombreux projets de recherche et d’élaborer les futurs plans de recherche du Collège, donnant lieu à de nouvelles recherches innovatrices • Sens de l’organisation et aptitudes pour la gestion du temps et la prise de décisions afin de gérer des priorités et des échéances concurrentes • Souplesse permettant de travailler dans un environnement au rythme rapide et changeant en démontrant un esprit d’équipe et en faisant preuve d’initiative • Aptitudes pour la gestion des relations interpersonnelles et des relations avec les parties prenantes en vue de mobiliser les autres, de travailler efficacement en équipe, d’asseoir sa crédibilité et de suggérer des idées • Aptitudes pour la communication écrite et verbale en vue de préparer et de présenter des rapports de recherche et des exposés à l’intention des parties prenantes internes et externes qui ne sont peut-être pas familières avec le langage utilisé par les experts en la matière • Capacité à encadrer et à gérer les employés et membres de l’équipe d’une manière qui les motive et contribue à leur perfectionnement • Aptitudes pour la gestion de projet permettant de gérer des projets de recherche et d’assurer l’exécution de tous les livrables dans les délais prescrits Formation et expérience requises • Diplôme universitaire (doctorat) en méthodes de recherche, mesures, évaluations, sciences sociales, enseignement ou dans un domaine connexe • Cinq à sept ans d’expérience en recherche institutionnelle ou appliquée, mesure appliquée ou analyse statistique • Expérience relative à toutes les phases de projets de recherche, de l’élaboration de plans de travail à la préparation de produits destinés à la transmission du savoir • Expérience en matière d’élaboration de cadres d’évaluation, d’examens et d’analyses psychométriques • Bilinguisme (français et anglais), un atout Ce que nous offrons • Le processus d’embauche et d’accueil du Collège se fait entièrement à distance • L’occasion de protéger l’intérêt public relativement à l’immigration et la citoyenneté • Une culture de transparence où les membres de l’équipe participent aux conversations importantes • Prestations-maladie complètes dès le premier jour, pour vous et votre famille • Accès au programme d’aide aux employés et à leur famille • Contribution équivalente de l’employeur au REER Pour postuler Cliquez ici pour téléverser votre curriculum vitæ et une courte lettre de présentation indiquant les raisons pour lesquelles vous estimez être à même d’assumer ce rôle. Le Collège est un employeur qui souscrit au principe de l’égalité d’accès à l’emploi. Nous acceptons les candidatures des personnes légalement autorisées à travailler au Canada, qui représentent la diversité de notre pays, et dont les qualifications satisfont aux compétences et expériences que nous recherchons. Nous sommes résolus à offrir des chances égales à tous les candidats et à respecter les besoins des personnes ayant une incapacité. Si nous communiquons avec vous au sujet d’une occasion d’emploi et que vous avez besoin d’une mesure d’adaptation en raison d’une incapacité, nous nous ferons un plaisir de collaborer avec vous pour déterminer comment vous soutenir le mieux possible dans le cadre de ce processus. La personne choisie devra se soumettre à la vérification de son casier judiciaire. Nous remercions tous les candidats de leur intérêt. Toutefois, nous ne communiquerons qu’avec les candidats présélectionnés.